Assistentes de IA Personalizados: Boas Práticas, Memória e Privacidade

Extra-CNQ

Enquadramento

A sua IA lembra-se de si. Sabe o Poder e o Perigo que isso significa para o seu Trabalho e a sua Empresa?

Sabia que, sempre que ensina a IA a compreender melhor o seu contexto, está a construir uma extensão digital da sua própria forma de pensar? Aquilo que Clark e Chalmers anteciparam como “mente estendida” e que Belk descreveu como “self digital estendido” ganha agora uma expressão prática e poderosa nas memórias da IA. Já não falamos apenas de uma ferramenta que responde: falamos de um “alter-ego cognitivo assistido”, uma camada inteligente, parcial e editável do utilizador, criada para aumentar foco, continuidade, criatividade e produtividade. O desafio já não é apenas saber usar IA. É saber que parte de nós deixamos a IA recordar — e como continuamos a liderar esse processo.

Objetivos

No final da formação, os participantes serão capazes de:

• Compreender o conceito de memória em ferramentas de IA generativa e distinguir memória, histórico, contexto, instruções e dados partilhados
• Reconhecer a memória da IA como uma extensão cognitiva operacional, útil mas parcial, que deve ser configurada, revista e controlada pelo utilizador
• Configurar de forma segura as principais opções de personalização, memória, privacidade e gestão de dados em ferramentas de IA
• Criar contextos de trabalho mais eficazes para melhorar a qualidade, continuidade e relevância das respostas da IA
• Aplicar boas práticas de Prompt Engineering contextual, usando memória, instruções e exemplos para obter resultados mais consistentes
• Identificar riscos associados à utilização de memórias partilhadas, incluindo exposição de dados, enviesamento, excesso de confiança e perda de pensamento crítico
• Desenvolver um modelo pessoal ou profissional de utilização da IA como assistente cognitivo, mantendo sempre a supervisão, validação e responsabilidade humana

Síntese Programática

1 – Memória, Contexto e Identidade Digital na IA (4h)

Compreender como a IA usa contexto e memória, configurar o ambiente de trabalho e definir limites seguros de utilização.

  • Introdução à Inteligência Artificial com Memória
    o O que é, e o que não é, uma memória de IA
    o Diferença entre histórico, memória guardada, instruções personalizadas e contexto da conversa
    o Porque a memória muda a relação entre utilizador e ferramenta
  • O “Alter-Ego Cognitivo Assistido”
    o A IA como espelho operacional do utilizador
    o Memória externa, eu estendido e identidade digital de trabalho
    o Oportunidades de continuidade, personalização e melhoria do pensamento
  • Segurança, Privacidade e Responsabilidade
    o Que dados devem, ou não devem, ser partilhados com a IA
    o Riscos de exposição de informação pessoal, profissional ou confidencial
    o Boas práticas para rever, corrigir e apagar memórias
  • Configuração do Ambiente de Trabalho com IA
    o Definições de memória e personalização
    o Gestão de histórico, privacidade e partilha de dados
    o Criação de regras pessoais ou profissionais de utilização
  • Fundamentos de Prompt Engineering Contextual
    o Como dar contexto sem revelar informação excessiva
    o Como estruturar pedidos com objetivos, critérios e limites
    o Como transformar interações soltas em conhecimento reutilizável

2 – Aplicação Prática: Construir uma IA Mais Útil, Segura e Alinhada Connosco (4h)

Utilizar memória, contexto e instruções para criar uma experiência de IA mais eficaz, controlada e aplicável ao trabalho diário.

  • Diagnóstico do Perfil de Utilização da IA
    o Que tarefas queremos melhorar com apoio da IA
    o Que informação é útil manter como contexto
    o Que informação deve ficar fora da memória
  • Construção de um Contexto de Trabalho Assistido
    o Definição de objetivos, preferências, estilo e critérios de qualidade
    o Criação de instruções personalizadas para uso profissional
    o Organização de temas, projetos e rotinas recorrentes
  • Exercício Prático: O Meu Assistente Cognitivo
    o Construção de um modelo simples de memória útil
    o Teste de respostas com e sem contexto
    o Comparação da qualidade, coerência e relevância dos resultados
  • Validação, Auditoria e Pensamento Crítico
    o Como detetar respostas demasiado confiantes ou desalinhadas
    o Como pedir justificações, fontes, alternativas e contra-argumentos
    o Como manter o humano como decisor e auditor final
  • Boas Práticas para Uso Contínuo
    o Rotinas de revisão de memórias
    o Separação entre contexto pessoal, profissional e organizacional
    o Criação de um protocolo simples de utilização segura da IA
  • Entrega Final da Formação
    o Modelo individual de configuração e utilização segura da IA
    o Lista de boas práticas pessoais ou de equipa
    o Plano de melhoria contínua para usar a IA como apoio cognitivo no trabalho diário

Metodologias

A formação combina uma base conceptual clara com uma componente prática
▪ Exposição pelo formador/a, exercícios práticos, partilha de experiências.
▪ Análise de casos de estudo para consolidação de conhecimentos.

Avaliação / Certificação

Será emitido um Certificado, aos/às formandos/as com aproveitamento, no caso do alcance dos objetivos definidos e da participação em, pelo menos, 90% da duração da formação.

Destinatários / Condições de Acesso

Profissionais, equipas e organizações que pretendam compreender, configurar e utilizar de forma consciente as memórias partilhadas com ferramentas de Inteligência Artificial, transformando a IA num apoio mais contextualizado, útil e alinhado com o seu trabalho real.

Inscrições a decorrer

Data de Início e Fim: 18/06/2026 25/06/2026
Local / Plataforma: Plataforma Microsoft Teams
Horário: Quintas-Feiras | 14h00 às 18h00
Escolaridade Mínima: Detentores/as de habilitações igual ou superior ao ensino secundário
Programas
emprego-digital
Data de Início e Fim: 18/06/2026 25/06/2026
Local / Plataforma: Plataforma Microsoft Teams
Horário: Quintas-Feiras | 19h00 às 23h00
Escolaridade Mínima: Detentores/as de habilitações igual ou superior ao ensino secundário
Programas
emprego-digital