Gerir e analisar dados informáticos

• Organizar informação em aplicações informáticas.
• Pesquisar e interpretar dados em aplicações informáticas e plataformas digitais.

• Aplicações informáticas – folha de cálculo, bases de dados, software de gestão e monitorização.
• Folha cálculo – células e intervalos, criação de uma folha de cálculo, organizar informação.
• Organização de informação na folha de cálculo – edição de uma folha; inserção e eliminação de colunas, linhas e células; atribuição de um nome a uma célula e a um intervalo; modificação da largura das colunas e da altura das linhas; inserção de comentários numa célula.
• Formatação de uma folha de cálculo – formatação de texto e números, aplicação de cores e padrões a células, formatação de células utilizando os limites.
• Fórmulas e funções para processar números.
• Formatação condicional.
• Gráficos em folhas de cálculo – tipos de gráficos, criação de gráficos, edição de gráficos.
• Tabelas dinâmicas – vantagens e tipos de utilização, criação e edição de gráficos.
• Cálculos com funções complexas.
• Impressão de uma folha de cálculo – definição de área de impressão, ajuste à página, impressão para ficheiro.
• Trabalho com listas (bases de dados) – criação e ordenação de listas, consultas rápidas, filtro avançado, validação de dados.
• Segurança dos dados – backup e controlo de acesso, proteção da informação armazenada.

• Exposição pelo formador/a, exercícios práticos, partilha de experiências.
• Análise de casos de estudo para consolidação de conhecimentos.

Será emitido um Certificado, aos/às formandos/as com aproveitamento, no caso do alcance dos objetivos definidos e da participação em, pelo menos, 90% da duração da formação.

• Idade igual ou superior a 18 anos, e;
• Ativos/as empregados/as por conta de outrem (exceto trabalhadores de entidades da Administração Pública), e;
• Detentores/as de habilitações igual ou superior ao ensino secundário

• Documentação de apoio, exercícios
• Computador portátil, no caso dos cursos com sessões online o/a formando/a deve ter computador com acesso à Internet, saída de áudio e câmara ligada durante a sessão.
• No caso dos cursos com sessões online: acesso as plataformas Microsoft Teams e Moodle (a Plataforma Moodle: usada para depósito de conteúdos e realização de atividades (exercícios e avaliações).